作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
解决高考函数综合题,有多种办法,数形结合解决问题的思想与方法是一种实际又有效的方法.图形有助于认识函数的性质;图形会凸显问题解决的思路与分类方法;图形显现位置关系,能使一些隐性条件清晰,从而缩短解题的途径;可以用多个图形来穷现所有情形.
推荐文章
活用数形结合,巧解数学试题
化繁为简
数形结合
以形助数
以数解形
几何模型
惟妙惟肖
数形结合思想在函数中的应用
数学教学
函数
数形结合
应用
浅析初中函数"数形结合"的解题策略
初中数学
数形结合
解题策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数形结合解函数综合试题的作用分析
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 函数综合题 数形结合 典型应用
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号
字数 3876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚人统 39 25 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (4)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
函数综合题
数形结合
典型应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
8
论文1v1指导