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增长性思维在《德累斯顿之春》创作中的体现
增长性思维在《德累斯顿之春》创作中的体现
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摘要：
《德累斯顿之春》是陈怡的第二部小提琴协奏曲，该作品注重写意，音乐语言生动。作曲家借用杜甫的《春夜喜雨》之意，隐喻对未来和平的渴望之情。从作品内容的表现以及音乐意境的表达方面，都可以捕捉到作曲家创作中赋予这部作品的增长性思维，这也正是该作品的灵魂体现。
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文献信息
| 篇名 | 增长性思维在《德累斯顿之春》创作中的体现 | ||
| 来源期刊 | 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 陈怡 《德累斯顿之春》 增长思维 小提琴协奏曲 | ||
| 年，卷（期） | qlyysdysxyxb,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-28 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | J614 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
陈怡
《德累斯顿之春》
增长思维
小提琴协奏曲
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
主办单位：
山东艺术学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-2236
CN：
37-1063/J
开本：
出版地：
济南市文化东路91号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4340
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