新建本科院校教师心理压力、心理健康及其心理干预——以辽东学院为例

• 作者: 肖征
• 来源期刊: 辽东学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 新建本科院校 教师心理 心理压力 心理干预
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 62-67
• 页数: 6页
• 分类号: G645
• 字数: 5732字
• 语种: 中文

摘要

针对新建本科院校教师心理压力问题,采用症状自评量表(SCL-90)和自编高校教师心理压力问卷作为研究工具,研究教师心理压力的形成及对心理健康的危害,结果表明:高校教师心理压力排在前3位的是:职场压力、管理压力和人际压力；心理压力与心理健康之间存在着显著相关.采取团体心理辅导、箱庭疗法、团体行为训练、心理讲座、个别心理咨询等措施对教师进行心理干预,后测实验证明,这些心理干预措施明显改善了高校教师的心理健康状况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖征	辽东学院社科部	15	81	5.0	9.0