软件工程专业毕业设计的研究性教学设计

• 作者: 孙峰 王向辉 王琳 马晓娜
• 来源期刊: 现代科学仪器
• 学科: 工学
• 关键词: 研究性教学设计 毕业设计 软件工程 网络平台
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 仪器研制与开发
• 页码范围: 91-94
• 分类号: G642|TH702
• 语种: 中文

摘要

针对目前软件工程专业毕业设计过程中存在的问题,通过对研究性教学方法和基于工程能力培养的软件工程专业教学模式的研究,从教学模式、设计内容、考核方式、教学管理四个方面对毕业设计环节进行了教学设计,阐述了基于Moddle的毕业设计网络平台的构建过程,提出了以培养学生科学研究能力和创新精神为目的,以研究性教学方法为主导思想,进行软件工程本科生工程能力培养的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳	山东建筑大学计算机学院	37	82	5.0	7.0
2	王向辉	山东建筑大学计算机学院	10	61	3.0	7.0
3	孙峰		3	8	1.0	2.0
4	马晓娜	山东建筑大学计算机学院	8	21	3.0	4.0