声音

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 哲学
• 关键词: 声音 唤醒 思维
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: B244.7

摘要

初初与你，是场遇见。笑而不语，只是一面。当徜徉其中，才知这场遇见注定了日后每月的相逢。相逢的不仅是文字，还是人物，还是观点……甚至是场唤醒，唤醒自己对自身学科尊严的追寻，对思维穿梭的念想。