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摘要:
近年来,山东省枣庄市中区实验小学坚持“教学生六年,为学生想六十年”的办学宗旨,注重发掘家委会“多面胶”的角色效力,不断创新机制提升其自身的“黏和度”,不断创设平台增强其自身的“渗透力”,扎实推进家委会建设工怍,全员育人机制逐步得以优化。
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 “校园多面胶”显威力
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 威力 校园 实验小学 办学宗旨 育人机制 市中区 山东省 渗透力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾宪章 520 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
威力
校园
实验小学
办学宗旨
育人机制
市中区
山东省
渗透力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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