中国传统道德实践教育探析

• 作者: 陈凯珍
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 中国 道德教育 实践教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 104-105
• 分类号: B821
• 字数: 3229字
• 语种: 中文

摘要

中国古代传统道德教育思想中具有“知行统一”观,表现在道德教育实践中便是重“行”的道德教育传统,这个传统具有可取之处,也有历史缺陷,批判地继承中国传统道德实践教育,将有利于我国道德教育有中国特色的发展.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凯珍		4	5	1.0	2.0