作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的逐步深入,越来越多的初中历史教师开始着眼于历史图片辅助课堂教学的研究中来,且取得了良好的教学效果。本文主要运用文献资料法并结合自身的教学实践,针对如何有效运用历史图片辅助初中历史课堂教学展开论述,希望能进一步发挥历史图片的作用,提高初中历史课堂教学的有效性,激发初中生的历史学习兴趣。
推荐文章
试论如何有效运用图片辅助初中历史课堂教学
初中历史
图片辅助
历史教学
历史图片对初中历史课堂教学的辅助分析
初中历史
历史图片
辅助作用
运用历史图片辅助初中历史课堂教学效果浅析
辅助图片
教学效果
初中历史
如何有效运用多媒体辅助初中历史课堂教学
多媒体
辅助工具
历史课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论如何有效运用历史图片辅助初中历史课堂教学
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中历史 历史图片 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程刚 2 10 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (27)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2015(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2016(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2017(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2018(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史
历史图片
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导