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摘要:
本平台运用Asp动态页面技术,构建一个教学平台,设计出的教学平台以实现学生不受时间、空间、地域的限制,实现网络浏览学习教学内容,教师也可借助此平台,发布公告信息、发布一些教程,这样可以促进学生的自主学习能力,但是现在并没有很好的平台结合MCLA去结合课程案例、企业案例、面试案例来设计实现教学平台。针对这一问题,该文提出了MCLA的概念,并根据相互关系,综合提出了实践教学平台的设计方法,该平台可以有效提高3DSMAX实践教学的效率。
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于MCLA的3DSMAX实践教学平台研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 ASP MCLA 网络教学 3DSMAX实践教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 820-821
页数 2页 分类号 TP301
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢富平 丽水学院计算机信息工程学院 20 15 2.0 3.0
2 朱宇阳 丽水学院计算机信息工程学院 8 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2009(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
ASP
MCLA
网络教学
3DSMAX实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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