从一例题谈高考复习中的触类旁通

• 作者: 王宁忠
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 触类旁通 高考复习 例题 复习时间 问题提出 复习效率 融会贯通 相互沟通
• 年，卷（期）: sxjyyjc,（2）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

1问题提出高考复习时间紧，任务重，内容多，如何在较短的时间内，提高复习效率，把所学的知识融会贯通，并在解决数学问题中做到相互沟通、变通，最终达到触类旁通？下面从一个例题谈起：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁忠		1	0	0.0	0.0