同步健康教育对小儿脑瘫运动功能康复的影响

• 作者: 史德利 张亚男 杨忠秀 袁焕侠 魏文娟
• 来源期刊: 徐州医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿脑瘫 运动功能 同步 健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 410-412
• 页数: 3页
• 分类号: R748
• 字数: 2919字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨同步健康教育对小儿脑瘫运动功能康复的影响.方法 将脑瘫患儿采用脑瘫粗大运动功能分级系统(GMFCS)分级后,筛选符合诊断标准和纳入标准的GMFCS Ⅰ～Ⅲ级的脑瘫患儿60例,随机分为治疗组和对照组(n＝30).对照组按照一般健康教育宣传模式进行常规指导.治疗组除进行一般健康教育外,责任护士根据患儿粗大运动功能情况给予家长同步健康教育,观察时间6个月.结果 同步健康教育后,治疗组GM-FCS Ⅰ级的患儿21例,对照组13例,治疗组患儿康复至GMFCS Ⅰ级的比率明显高于对照组(P＜0.05)；2组患儿康复6个月后,56项粗大运动功能(GMFM)评价积分均较同步健康教育前增加(P＜0.05),且治疗组积分增加程度较对照组明显(P＜0.05).结论 同步健康教育对小儿脑瘫运动功能的改善产生积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨忠秀	徐州市儿童医院康复科	34	157	8.0	11.0
2	袁焕侠	徐州市儿童医院康复科	8	65	4.0	8.0
3	史德利	徐州市儿童医院护理部	10	83	6.0	9.0
4	张亚男	徐州市儿童医院康复科	2	14	2.0	2.0
5	魏文娟	徐州市儿童医院康复科	2	14	2.0	2.0