国际视野下职业教育校企合作中的政府角色

• 作者: 杨善江
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育与培训 校企合作 政府角色 国际视野 人才培养 综合职业能力 “路径依赖” 技能型人才
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: G719

摘要

职业教育校企合作是职业院校与相关企业以共同利益为基础、以就业为导向．以培养适应现代产业发展要求的技能型人才为目标．以培养学生的综合职业能力和职业素养为核心．利用双方有利的教育资源．在人才培养、科技创新与技术服务等方面开展互动合作．寻求共同发展的一种新型、开放的职业教育办学模式。加强校企合作是我国当前职业教育改革和发展的“路径依赖”和动力所在。纵观职业教育比较发达的国家．政府都非常重视发展职业教育．将职业教育视为推动经济发展的“秘密武器”．并采取有力措施引导行业、企业积极参与职业教育与培训，促进校企合作。在我国，职业教育校企合作尚处于实践摸索阶段．政府应该在校企合作中处于什么地位？承担什么职能？发挥什么作用？这是我国职业教育必须首先厘清和回答的基本问题．也是深化职业教育校企合作的逻辑起点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨善江		36	409	11.0	20.0