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摘要:
分析了语文课在职业学校的现状,从语文教育的社会功能、教学观念、教学形式、教师的角色转变等方面,探讨如何提高技工学校语文教学的效果,让语文课真正回归到职业教育的主流地位。
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内容分析
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文献信息
篇名 努力回归语文在职业教育中的主流地位——技工学校语文教学的几点思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 语文教学 地位
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 蒋莘苗 14 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
语文教学
地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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