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摘要:
随着我国高等教育事业的不断发展,高校就业指导课程日益成为毕业生就业工作的重要内容.当前高校就业指导课程体系仍待完善,亟需提高高校就业指导课程实效性的研究和丰富实践经验.本文试图从接受美学的重要概念——“期待视野”的角度切入,充分研究大学生作为教育者的接受心理,从而为提高高校就业指导课程教育实效性提供一些新的思考.
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就业指导
高校辅导员
思想政治教育
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文献信息
篇名 从“期待视野”的角度看高校就业指导课程教育工作
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校就业指导 "期待视野" 视野融合
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G647.38
字数 5073字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪倩 泉州黎明职业大学经济管理学院 7 15 3.0 3.0
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高校就业指导
"期待视野"
视野融合
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期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
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