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班级管理的“四个全面”
班级管理
教育
“四个全面”
准确把握十八届六中全会精神的四个维度
十八届六中全会
全面从严治党
党的建设
四个全面
中央权威
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 全面把握标准精神,正确处理四个关系
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 地球科学
关键词 课程标准 数学教学 处理关系 形成过程
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 N031
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树臣 79 160 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
数学教学
处理关系
形成过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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