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摘要:
针对高校思想政治课程理论性强,内容抽象枯燥,难以达到预期教学效果的问题,结合教学实际,从教育者和受教育者两方面剖析了当前思想政治课程的现状,指出了思想政治课程缺失的原因是内容与方法不能与时俱进,提出了以学生实践经验为基础、以学生情感为出发点,指导学生世界观、人生观、价值观的形成,促进师生间精神上的信任与理解的建构路径,为提高高校思想政治课程的实效性提供借鉴.
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高校思想政治课程与课程思想政治协同育人机制研究
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治课程“以人为本”思想基础的建构
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 教育
关键词 高校 思想政治课程 人性视角
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 628-630
页数 3页 分类号 G641
字数 2858字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈烨 辽宁科技大学人文社科部 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思想政治课程
人性视角
研究起点
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期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
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