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摘要:
目的 了解移动护士工作站用于健康教育的情况及患者感受,为制定改进措施提供参考.方法 自制移动护士工作站用于健康教育现状及患者感受调查问卷,对175例住院患者进行问卷调查.结果 护士应用移动护士工作站经常为患者提供诊疗信息,并发症介绍,手术前后及入院、出院指导达70.9%~83.4%,97.1%和81.7%患者认为有助于理解和较口头讲解更易理解,68.0%愿意接受视频与讲授相结合的方式,70.1%希望获取疾病知识与信息.结论 移动护士工作站在健康教育中的应用优化了健康教育模式,得到了患者的认可;还需完善和改进.
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文献信息
篇名 移动护士工作站用于健康教育状况及患者感受调查
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 移动护士工作站 健康教育 患者感受 调查分析
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 重点关注——护理信息化管理专题
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 R47|R193|G202
字数 3026字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2013.18.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玉洁 北京大学第三医院普通外科 28 677 16.0 26.0
2 王洋 北京大学第三医院普通外科 43 188 7.0 12.0
3 宋伟 北京大学第三医院普通外科 52 174 8.0 11.0
4 廖兰兰 北京大学第三医院普通外科 6 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
移动护士工作站
健康教育
患者感受
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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