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摘要:
农村初中生的语文综合能力不容乐观,导致这一问题的直接原因是阅读量严重不足,没有形成良好的阅读习惯。青少年阶段是读书的黄金阶段,语文老师要创造条件促进读,介绍方法引导读,开展活动强化读,切实培养学生的阅读习惯。
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篇名 重视农村初中生语文阅读习惯的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文综合能力 农村初中生 阅读习惯 培养 语文老师 介绍方法 阅读量 青少年
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兴存 甘肃省张掖市甘州区新墩中心学校 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合能力
农村初中生
阅读习惯
培养
语文老师
介绍方法
阅读量
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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