念好教研这本经

• 作者: 刘祥
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教研 专业阅读 资金投入 专业成长 专业培训 专业引领 考核评价
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

一是念好教师专业发展的经。任何学校，均应该持续加大教师专业阅读和专业成长方面的资金投入，以专业阅读和专业培训为载体，通过专业引领，帮助教师确立专业发展的幸福感、自豪感。同时，还应该不断调整并完善现有的考核评价机制，用行之有效的管理条例，落实专业发展中的各项措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘祥		165	40	3.0	4.0