中职生学校生活质量评定量表的编制

• 作者: 咸桂彩 孙慧丽 孙晶
• 来源期刊: 天津职业技术师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 学校生活质量 量表编制
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: G718.3
• 字数: 4919字
• 语种: 中文

摘要

参照澳大利亚教育研究评议会《学校生活质量量表(QSLS)(中学版)》,结合中职生学校生活现状,编制《中职生学校生活质量评定量表》,对426名中职生进行测试,并对测试结果进行了探索性因素分析.研究结果表明:中职生学校生活质量包含学校认同感、校园环境、自我认知、同伴关系、师生关系、成就感、积极情感和消极情感8个因子.利用新量表进一步对468名中职生进行测试,对测试结果进行验证性因素分析,发现模型拟合度较好.量表具有良好的信度与效度,可以作为中职生学校生活质量评定的工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	咸桂彩	天津职业技术师范大学职业教育学院	37	119	5.0	8.0
2	孙慧丽	天津职业技术师范大学职业教育学院	2	1	1.0	1.0
3	孙晶	天津职业技术师范大学职业教育学院	6	14	3.0	3.0