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摘要:
我想说一些关于语言带给我们的局限。经常看到一个孩子没有能力交流,并不是说他不会说话。我们现在把语言看成是交流,似乎我们不停地说话就是交流。然后我们把这种急功近利的方式传给了我们的孩子。只能靠说话——不管说得多好听、多有方式——与对方交流,其实背后隐藏着的是无能的心和“急功近利”的大脑。急功近利也就意味着枯竭与无助。
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文献信息
篇名 太极音
来源期刊 读写月报:新教育 学科 文学
关键词 太极 急功近利 交流 说话 语言 孩子
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-45
页数 9页 分类号 H102
字数 语种
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研究主题发展历程
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太极
急功近利
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
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