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摘要:
机械设计作为一门专业基础课,需要多学科的基础,也对以后专业课的学习起着至关重要的作用.但当代大学生对这门课的学习积极性不高,知识灵活运用能力较差,面对实际问题更是理不清头绪.因此我们应该以怎样的姿态面对这些问题?怎样才能调动学生们的积极性和主动性,怎样才能提高教学效果?这是当代教学改革一个非常值得探讨的话题.对这些问题做简要分析,并对未来可实施的改革措施进行探讨.
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文献信息
篇名 谈《机械设计》教学改革
来源期刊 沈阳航空航天大学学报 学科 教育
关键词 积极性和主动性 教学效果 实践教学
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2013.Z1.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贺权 沈阳航空航天大学机电工程学院 14 52 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极性和主动性
教学效果
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
总下载数(次)
10
总被引数(次)
11933
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