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摘要:
“90后”高职院校大学生素质胜任力是指在“90后”高职院校大学生的成长与发展过程中,能将绩效表现优异的学生与绩效表现一般的学生区分开来的个体特有的和内在的特征.本文采用问卷调查法和行为事件访谈技术对10名“90后”高职院校大学生进行了研究,并辅之以开放性问卷、一般访谈、胜任力特征核检表等手段,在探索性因素分析的基础上,构建了“90后”高职院校大学生素质胜任力模型.该模型包括专业素质、人格特质、身心素质、成就动机、认知特征、适应能力、情绪特性、管理能力与外界支持9个胜任力特征因素群,涉及18项具体素质胜任力特征,其中核心素质胜任力特征8项,基本素质胜任力特征10项.
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文献信息
篇名 “90后”高职院校大学生素质胜任力模型的建构
来源期刊 武汉商业服务学院学报 学科 教育
关键词 大学生 高职院校 "90后" 素质胜任力特征 模型
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G718.5
字数 3910字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艳 武汉工程大学高等教育研究所 49 132 6.0 9.0
2 路海华 武汉工程大学职业技术学院 17 40 4.0 6.0
3 聂绪学 武汉工程大学职业技术学院 9 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
高职院校
"90后"
素质胜任力特征
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
总下载数(次)
3
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