高校和谐班级的内涵辨析与建构路径

• 作者: 仇建华 徐翠云 邓北川
• 来源期刊: 西安航空学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 和谐班级 学生 个体
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 【思想政治教育】
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G625.5
• 字数: 5148字
• 语种: 中文

摘要

从马克思的社会发展的三个阶段论推衍出人的发展的三个阶段；由于正处于以个人独立性为价值取向的第二阶段，考察学生问题亦可以采用个人主义的视角；进而基于学生个体性考察和谐班级的五个方面的内容，给出和谐班级建构的具体路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇建华	西安航空学院车辆与医电工程系	19	56	4.0	6.0
2	邓北川	西安航空学院车辆与医电工程系	14	92	5.0	9.0
3	徐翠云	西安航空学院车辆与医电工程系	9	13	2.0	3.0