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摘要:
英语校园影视是一个不可多得的教学资源,将英语校园影视资源引进高校英语课堂,不仅可以激发学生的学习兴趣,帮助学生正确理解所学内容,还可以了解熟悉英语国家的历史、地理、文化、习俗、趣闻等有关背景知识。教师在课堂上创造轻松的教学氛围,可以有效消除学生因沮丧、害怕而产生的心理障碍,提升浓厚的学习英语的兴趣,营造出一个良好的学习英语的环境,收到意想不到的教学效果。
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文献信息
篇名 新媒体时代英语校园影视的教学互动
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 新媒体时代 英语校园影视 教学互动
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G642
字数 4181字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑莲香 上饶师范学院外国语学院 12 58 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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参考文献  (2)
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2005(1)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
英语校园影视
教学互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
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