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本文针对初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨词汇的教学方法,以求激发学生学习英语的热情,使学生能以轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果.
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存在问题
教学方法
初中英语词汇教学之我见
初中英语
词汇教学
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索初中英语词汇教学
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 词汇 关注情感 生活运用 思想飞扬
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 106,67
页数 2页 分类号
字数 2527字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
词汇
关注情感
生活运用
思想飞扬
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期刊影响力
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