细节彰显魅力-重读《祝福》

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

经典,的确常读常新。每一次的阅读和教学,对于自己,无疑都是一个欣赏、享受并得到提高的过程,这也正是经典的魅力所在。记得我曾在《语文教学通讯》A刊(2009年第2期)上发表过一篇题为《〈祝福〉二题》的短文,说的是关于《祝福》一文中的两个细节:一个是为什么祥林嫂始终在说我们的阿毛而不说我的阿毛;一个是为什么祥林嫂改嫁给贺老六后人们仍然叫她祥林嫂。今天当我再读、再教《祝福》时,我才发现,文中值得我们细细品味的、独具匠心且魅力四射的细节远不止以上两处。