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摘要:
作为目前世界上社区教育发展水平较高的国家之一,美国社区教育的内涵十分丰富,具有自己独特的实施载体和运行机制.对美国社区教育的经验进行研究,有利于我国社区教育的开展.
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文献信息
篇名 美国社区教育的内涵、实施载体及运行机制探析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 社区教育 美国社区教育 经验
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G72
字数 2195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏洁 8 6 2.0 2.0
2 王亚琼 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
美国社区教育
经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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