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摘要:
为了节约教学资源,提高教学质量,改进考核方式,促进医学生全面发展,牡丹江医学院在生理学形成性考核中引进了在线考试系统.该系统使用浏览器/服务器(brower/server)开发模式,利用动态服务器页面、数据库等技术,按照功能进行模块分工.结果显示,在线考试系统使用方便,操作简单,激发了学生学习的兴趣,提高了教学质量和教师工作效率.该系统有助于端正学风、考风,促进了考试公正、公平的实现,同时,本文提出了在线考试系统需要进一步改进的内容.
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文献信息
篇名 基于浏览器/服务器模式的在线考试系统在生理学形成性考核中的应用与分析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 考试系统 生理学 形成性考核 教学质量
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 293-295
页数 3页 分类号
字数 3504字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金秀东 牡丹江医学院生理学教研室 83 373 11.0 15.0
2 李丽 牡丹江医学院生理学教研室 88 237 8.0 11.0
3 念红 牡丹江医学院生理学教研室 42 198 9.0 11.0
4 张绪东 牡丹江医学院生理学教研室 37 139 6.0 9.0
5 孙卫 牡丹江医学院生理学教研室 45 250 10.0 12.0
6 刘桂莲 牡丹江医学院生理学教研室 45 243 10.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
考试系统
生理学
形成性考核
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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