“赞美板”的魅力

• 作者: 赵红阳
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 工作艺术
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

爱告状是小学生的特点,但不知为何,最近班里告状的现象特别严重.每天一下课,学生们就开始追着我告状,不是有人碰了自己,就是谁动了别人的东西.起初我并未在意,可渐渐地,我发现班级纪律开始涣散,同学之间出现了不团结甚至打架的现象,学生们好像十分浮躁、疲惫.这个现象引起了我的反思:学生每次来告状,我都没有给予足够的重视.其实学生来告状,说明他遇到了问题,想要寻求帮助,却被我拒之门外.看来,我必须要做点什么了……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红阳		9	2	1.0	1.0