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摘要:
建立正确的临床思维有助于临床药师理解医师制定药物治疗方案的思路,达成治疗团队不同主体间的理解和合作;也有助于临床药师将药学知识与患者疾病的治疗药物衔接起来,形成一个有机的、系统的、完整的药物治疗概貌。除此之外,扎实的药学知识是临床药师服务临床的立足之本。本文结合具体临床症状进行解析,将临床思维程序化,分为收集资料(病史、查体、实验室及影像学检查)、分析资料(临床诊断)、临床治疗三个环节。强调药师思维培养重点在于治疗环节,药师应首先建立好药学思维,同时加强药学思维与临床思维的有机结合,在临床治疗过程中多看多想多实践,积极与治疗团队中的其他成员沟通。
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文献信息
篇名 论药师临床思维培养的重要性及方法
来源期刊 药品评价 学科 医学
关键词 临床药师 临床思维 临床药学
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 新视野
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 R969.3
字数 3091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩容 首都医科大学附属北京天坛药剂科 38 362 10.0 18.0
2 刘腾 首都医科大学附属北京天坛药剂科 49 182 7.0 12.0
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药品评价
半月刊
1672-2809
36-1259/R
16开
江西省南昌市叠山路511原省政协大楼10楼1005
44-53
2004
chi
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