我国教学论百年发展的哲学转向与特点

• 作者: 靳健
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教学论 哲学转向 百年发展 五四新文化运动 帝国主义列强 洋务教育 知识哲学 伦理哲学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

由伦理哲学向知识哲学骤变的教学论 清末帝国主义列强侵略中国，唤醒了民族的生死存亡意识。清末的洋务教育、维新教育均大力提倡学习西学。五四新文化运动宣传“德先生”和“赛先生”，提倡打倒“孔家店”，主张否定和批判传统。当时社会思想潮流的主旋律便是学习西学和否定传统，这也成了我国教学理论的主旋律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳健	西北师范大学教育学院	44	146	7.0	10.0