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摘要:
研究生招生规模的不断扩大,使研究生教育成为我国人才培养的重点.笔者通过对材料学院研究生学习、科研等各个方面的调查,将研究生与辅导员进行定位,提出了如何真正有效地构建两者之间和谐关系的新途径,为实现我校“以研究生为本”的育人理念,促进研究生的全面发展提供理论依据.
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关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校研究生辅导员的工作定位——以郑州大学为例
来源期刊 管理工程师 学科
关键词 郑州大学 研究生 辅导员 工作定位
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 高校管理
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 3086字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓琴 40 137 7.0 10.0
2 范冰冰 郑州大学材料科学与工程学院 28 131 7.0 9.0
3 张锐 45 182 8.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (23)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
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2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
郑州大学
研究生
辅导员
工作定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
总下载数(次)
6
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