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摘要:
职业学校教育以职业素质为基础,以职业能力为核心,以职业技能为重点,以培养综合职业能力为目标。作为职业学校的班主任,学生走上职业岗位的引路人,在班级管理中必须设身处地从学生未来职业发展角度出发。培养学生竞争意识、团队合作精神,加强职业化教育,让学生更快地适应职业生活,更好地适应企业的需求。结合几年来职业学校班主任工作经历。作一些理论尝试和实践探索,力求为中等职业学校班主任工作寻找一个新的思路和突破口。
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中等职业学校
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学校
学生管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校班级管理之我见
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 班主任 班级管理
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G712
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作者信息
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1 刘薇 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
班主任
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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