高校学生网络行为规范体系建设分析

• 作者: 彭扬
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校学生 网络行为 规范体系
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 网络思政
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 6857字
• 语种: 中文

摘要

高校学生网络行为规范体系建设的完善是一项系统工程,优化高校学生网络行为的法制和政策环境是前提,为高校学生网络行为规范体系建设的完善明确了定位与方向；加强高校学生网络行为的立法是关键,作为高校学生网络行为规范体系建构最核心和实质性的举措,将极大提升法的刚性保障；促进高校对学生网络行为的规制是突破点,在立法暂时阙如的情况下,加紧高校相关制度建设和规范制定,有利于促进对学生网络行为的教育管理；引导高校学生网络行为自律是补充,有利于发挥道德教育与法律规范的协同作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭扬	华东政法大学学生处	3	18	2.0	3.0