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摘要:
脑电图教学专业性强,理论抽象,学习难度大,结合脑电图教学实践,在脑电图教学中应当重视基础知识,充分利用多媒体教学,将传统教学模式与信息化教学模式相结合,将理论与临床实践相结合。对构建多媒体脑电图教学模式,有效地指导今后的教学活动进行了深入探讨。
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文献信息
篇名 临床脑电图多媒体教学模式的探讨
来源期刊 中国数字医学 学科
关键词 脑电图教学 教学模式 多媒体
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7571.2013.07.027
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研究主题发展历程
节点文献
脑电图教学
教学模式
多媒体
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数字医学
月刊
1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
出版文献量(篇)
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25598
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