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临床脑电图多媒体教学模式的探讨
临床脑电图多媒体教学模式的探讨
作者:
刘晓云
周晓
姚兴祺
孙伟
李哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
脑电图教学
教学模式
多媒体
摘要:
脑电图教学专业性强,理论抽象,学习难度大,结合脑电图教学实践,在脑电图教学中应当重视基础知识,充分利用多媒体教学,将传统教学模式与信息化教学模式相结合,将理论与临床实践相结合。对构建多媒体脑电图教学模式,有效地指导今后的教学活动进行了深入探讨。
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文献信息
篇名
临床脑电图多媒体教学模式的探讨
来源期刊
中国数字医学
学科
关键词
脑电图教学
教学模式
多媒体
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
字数
2116字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7571.2013.07.027
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
脑电图教学
教学模式
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数字医学
主办单位:
卫生部医院管理研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7571
CN:
11-5550/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
邮发代号:
80-133
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
6783
总下载数(次)
21
总被引数(次)
25598
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