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摘要:
法国汉学家葛兰言研究的《诗经》主要从道德教育和歌谣的可追溯性角度来撰写,他把《诗经》中的歌谣与节庆相关联,改变了人们印象中传统评注者对《诗经》具备道德教育任务的观点.本文试图理清葛兰言对《诗经》的研究模式,进而了解我国古代经典在外国的传播状况.
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文献信息
篇名 葛兰言《古代中国的节庆与歌谣》的研究模式
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 诗经 节庆 歌谣
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 11,62
页数 2页 分类号
字数 3216字 语种 中文
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1 万红雨 四川大学文学与新闻学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗经
节庆
歌谣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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