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摘要:
窗外,盛放的迎春、丁香将这个春天装扮得灿然而妩媚,而教室里,却略显得压抑而沉重——高考不以人们的意志为转移慢慢地向我们走来。挂在教室前面的倒计时牌每翻过一页,那份莫名的压力似乎就会增加一分。我们被·吮虑、恐惧、焦虑等种种情绪说不清、道不明地环绕和包围着。此时,我们应该——
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文献信息
篇名 用智慧激活压力的正能量
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 压力 能量 激活 智慧 教室 高考
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
压力
能量
激活
智慧
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高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
总被引数(次)
126
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