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高职院校国际化水平评估标准研究
高职院校国际化水平评估标准研究
作者:
崔奎勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
国际化
评估标准
摘要:
随着中国特色世界水准的高职教育发展目标的提出,提升国际化竞争力已成为高职院校提升综合竞争力的主要任务之一。如何对高职院校的国际化水平进行评估并引导高职院校国际化发展,迫切需要一套科学合理的评估指标。从高职院校的产品教育服务出发,明确了高职院校国际化内涵和要素,并依据国际化要素构建了包括4个一级指标和43个二级指标的高职院校国际化水平评估指标体系。
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文献信息
篇名
高职院校国际化水平评估标准研究
来源期刊
职业时空
学科
经济
关键词
高职院校
国际化
评估标准
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
F832.3
字数
语种
DOI
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1
崔奎勇
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国际化
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职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
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13108
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