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摘要:
高职教育是我国高等教育中不可或缺的重要组成部分,是教育大众化的主要途径。高职教育国际化是办学理念、培养目标、课程设置、教师队伍和学生结构等的国际化。树立国际化的办学理念,明确国际化的办学目标,推进国际化的课程体系,打造国际化的教师团队,加强国际化的学生管理等是提高我国高职教育水平的主要途径。
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文献信息
篇名 高职教育国际化的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职教育 国际化 教育理念 培养目标
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.02.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪平 江苏经贸职业技术学院工商管理系 32 146 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
国际化
教育理念
培养目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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