妇产科学教育国际化的思考

• 作者: 尹国武 李怡 杨华光 王晓红 苏小花
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科学 教学改革 医学教育 教育国际化
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 181-184
• 分类号: R71
• 字数: 6312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.02.28

摘要

所谓教育国际化就是教育资源在国际间进行配置,教育要素在国际间加速流动,其核心就是利用国内和国际两个教育市场,优化配置本国的教育资源和要素,抢占世界教育的制高点,培养出在国际上有竞争力的高素质的人才.随着社会的发展以及医学模式的转变,妇产科学的临床教学遇到了前所未有的冲击,妇产科临床教学同样需要教育国际化,以适应全球教育发展的需要.因此,如何提高妇产科学临床教学质量,是妇产科界面临的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹国武	第四军医大学唐都医院妇产科	110	699	11.0	21.0
2	李怡	第四军医大学唐都医院妇产科	51	282	10.0	13.0
3	王晓红	第四军医大学唐都医院妇产科	95	559	11.0	19.0
4	苏小花	第四军医大学唐都医院妇产科	21	157	7.0	12.0
5	杨华光	第四军医大学唐都医院妇产科	44	346	10.0	17.0