构建数字化、可视化教学平台实现妇产科学教学手段多元化

• 作者: 朱丽红
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 教学平台 教学手段 妇产科学 多元化
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 编导论坛
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2006.03.014

摘要

介绍了构建数字化、可视化教学平台,实现妇产科教学手段多元化的做法.内容包括多媒体课件开发制作,利用医学视听教材,建设妇产科图片数据库,建设妇产科标本库(馆),利用模型、模块进行模拟操作,加强实践技能培养和通过临床见习、实习将理论应用于实践等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽红	陕西中医学院临床医学系	67	303	8.0	12.0