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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 医学微生物学具有内容多、不系统、推理少、易混淆的特点,如何提高学生的学习兴趣、变被动学习为主动学习是提高教学质量的关键.通过在课堂教学中引入重要病原微生物的发现史,让学生了解科学探索的思维过...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 从分析当前寄生虫病流行现状入手,通过建立病例库,编写病例资料,加强教师培训,将PBL教学和理论教学相融合,改革考试方法等方面,探讨如何在人体寄生虫学的教学活动中引入结合病例的讨论式PBL教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 为提高医学生在寄生虫学学习阶段的批判性思维能力,以CTDI-CV量表为标准,对本校60名学生随机分成两组进行批判性思维能力培养的对照研究.结果显示实验组学生的批判性思维能力有所提高,两组存在...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 人体寄生虫教学中的实践教学环节占重要比重,因此通过分析体验教育理论的优势,结合人体寄生虫学教学的特点,提出体验教育在人体寄生虫学教学中的具体应用,达到有效提高课程教学效果的目的.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 针对五年制本科系统解剖学教学改革中遇到的"教"与"学"之间的若干问题,结合学生自身特点和教学的实际情况,尝试引导学生改进学习方法、精简优化教学内容、增加课堂教学趣味性及改善实习课的学习环境等...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 通过人体解剖学的教学对学生进行医学素质教育,将人文关怀、美学教育、医学责任和道德教育融于教学中,培养学生的心理素质和人文精神,为医学生树立良好的职业道德打下基础.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 人体解剖学是一门形态科学,是医学生入学后接触最早又是最重要的医学基础课程之一.解剖学教师在这一基础课程的教学中不仅要给学生传授专业知识,更要注意把深层次的素质教育的内容贯穿到整个教学过程中,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 药学是一门涉及化学、生物学、医学等多学科领域的学科,具有较强的实践性和应用性,实践教学在药学人才培养中具有其他教学形式不可替代的独特作用.结合学校改革建设的实际,就如何提升学生实践能力展开了...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 针对化学生物技术专业学生医学基础知识薄弱的特点,激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性成为提高教学效果的根本.就多年来在教学中为激发学生学习兴趣作出的探索进行总结介绍.
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10. 天然药物化学教学改革的几点体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 为适应我国中药现代化、国际化的发展趋势,达到21世纪药学高等教育人才的培养目标,在天然药物化学教学中提高教学质量,结合天然药物化学教学实践,从教学内容设置、启发式教学等多种教学方法、信息技术...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 生物化学与分子生物学是基础医学学科中的重点和难点学科,同时也是开展医学研究的基础学科.但因其研究内容晦涩难懂,理论和技术又发展迅速,因此采取行之有效的教学措施以及合理的考核体系来提高教学质量...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在有机化学教学中实行竞争性教学模式,在教学方式、教学理念和提高教师的教学魅力及竞争力等方面进行了一系列的教学改革,并对有机化学竞争性教学的结果进行了客观的评估.
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13. 改革教学方法,促进精品课程建设刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教学方法与教学手段的改革是精品课程建设中不可缺少的一个重要环节,围绕精品课程建设的基本要素,通过教学模式的改革与创新、多种教学方法以及现代教学技术手段的应用,尝试教学方法与教学手段的改革,为...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 考试分析是教学评估与考核的主要依据和内容,以常用软件Microsoft Excel为基础,开发考试分析系统,界面简单易用、功能强大;内容上分别从成绩分析、试卷质量分析、命题分析三方面入手,结...
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15. 人体解剖学实验教学的几点思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 人体解剖学是一门重要的医学基础课,而解剖学实验教学是学好人体解剖学知识的关键.分析了解剖实验教学中容易产生的一些问题,并阐述了解决这些问题的方法,以期促进解剖实验教学质量的提高.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 对液相色谱-质谱技术的实验教学内容、教学方法进行探索,改革考核方式,使药学专业硕士研究生能熟练操作液相色谱-质谱(LC/MS)仪器,培养研究生自主学习、团结协作、不断创新的能力.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 环境卫生学是预防医学专业的主干专业课,通过对实验教学中设计性实验教学改革情况的总结,发现了实施过程中存在的问题及一些注意事项,确定了今后改进的方向,进一步明确设计性实验是培养创新型医学人才的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 实践教学是培养应用心理学专业人才的关键环节.针对实践教学中存在的问题,医学院校应结合培养目标,建立多元化的实践教学体系,加强监督与管理,促进学生专业能力的提高.
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19. 呼吸内科临床实习带教的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 根据科室情况,介绍在提高呼吸内科临床带教水平方面所作的尝试,包括提高教师的综合素质、强化带教意识、重视实践教学、充分利用查房培养学生三基能力、注重教学模式的创新、运用多媒体技术、建立完善的出...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 结合耳鼻咽喉科近两年的实践探索,探讨如何加强住院总医师制度在临床实习教学中的作用,促进临床教学质量的进一步提高.住院总医师必须高度重视临床实习教学,提高教学带教意识;重视言传身教,提高医学生...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 以建构主义理论为基础,发现和认识了目前临床教学模式所存在的一些客观问题,并以此为切入点,开展和探索在建构主义理论指导下的耳鼻喉学教学方法,通过细心的编排课程,巧妙应用,达到了极好的教学效果.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 耳鼻咽喉头颈外科学是临床医学中最具有特色的学科之一,解剖关系抽象复杂,教学内容繁杂.在耳鼻咽喉头颈外科教学中,通过兴趣互动式教学、问题互动式教学和多媒体互动式教学等教学手段能极大地调动学生学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 探讨PBL+LBL双轨教学模式在八年制医学生妇产科见习教学中的应用效果.从2005级临床八年制医学生中选取50名作为研究对象,将其随机分成两组:实验组采用PBL+LBL双轨教学模式,对照组采...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在医学影像学实习教学中,尝试引入PBL教学模式,实验组学生采用LBL和PBL联合方式教学,对照组学生采用传统的LBL方式教学,实验组学生理论测试成绩、读片成绩及总成绩及问卷调查结果均明显优于...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁,而实验课是其重要的组成部分.通过对医学留学生病理学实验课的教学实践,探讨在留学生病理学实习课全英语教学过程中存在的普遍问题及其解决方法,以期为今后的留学...
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26. 微生物工程网络教育资源建设研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 网络教育资源建设是实施教育信息化的基础,网络教育资源的广泛应用给教育事业带来了蓬勃生机.加强微生物学工程课程教学、辅导、研究建设,实现网络教学资源与微生物工程课程的整合,促进微生物工程教学方...
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27. 病理学网络教学中教师的作用探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 网络教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,但教师在网络教学中能否发挥正确的作用与网络教学的效果密切相关.教师应组织适应网络教学的教学方式,激发学习内部动机、发展学生的个性与病理学兴趣...
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28. 应用网络资源改进妇产科学教学刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 近年传统的妇产科教学方式面临极大的挑战,网络给妇产科教学带来新机遇,应用网络资源成为改进妇产科教学的有效途径.充分利用国内外妇产科网络资源进行妇产科学教学,可以提高妇产科教学质量.
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29. 多媒体教学实践的价值定位与反思刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 多媒体教学是现代信息技术在高等教育领域运用的具体体现.多媒体教学的应用打破了传统教学的局限性,促进了课堂效率的提高,在教学实施过程中显示出传统教学方法无可比拟的优势.但随着多媒体教学的实践,...
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30. 医学本科生参与科研实践的模式探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 培养医学本科生的科研和创新能力,对他们适应当今快速变化的医学模式非常重要.在医学本科生开展暑期科研实践活动的过程中,根据本科生的特点,从实际情况出发,对科研实践的培养模式进行了初步尝试和探索...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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