基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 汪正清 胡晓梅 金晓琳 陈志瑾 陈炜 饶贤才 黄辉 黎庶
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  593-595
    摘要: 自学能力是当代大学生必须具备的基本品质之一.自学能力的高低不仅影响大学生在大学阶段学习效果,也关系着他们在未来社会的生存与发展,是影响大学生成才的重要因素.结合医学微生物学教学,就大学生自学...
  • 作者: 徐志凯 曹军 王媛 王平忠 黎志东
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  596-597
    摘要: 对生物技术专业学员进行微生物学课程教学过程中,通过引进最新进展、融入分支学科内容、鼓励学员实践、引导学员讨论及开展课外科研和科普活动等方法,提高课堂教学效果,培养学生学以致用的能力.
  • 作者: 孟庆玲 庞刚 张媛媛 方萌 涂丽莉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  600-602
    摘要: 人体解剖学是医学教育之重要一环,根据不同专业(方向)培养目标,以教学模块为抓手,以创建精品课程为契机,从教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学队伍建设等多方面进行了有益的探索,切实提高了人...
  • 作者: 丁斐 沈爱国 程琼 陈罡
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  602-605
    摘要: 根据神经生物学课程特点,以多媒体直观教学为主要手段,开展双语教学,开设综合性学生实验,采用实践和观摩相结合的教学模式,内容涵盖了中枢神经损伤和周围神经损伤及再生修复评价、胶质细胞和神经元的分...
  • 作者: 任爱红 杨东伟 王红伟 胡咏梅 胡志红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  606-608
    摘要: 在生理学教学中,从加强师资培训、精选病例、多种教学方法教学、改进考核方式等方面探讨生理学基本理论与临床相结合的教学模式,加深学生对生理学知识的理解与掌握,提高学生的学习兴趣,培养学生综合运用...
  • 作者: 徐昌水 梁尚栋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  608-610
    摘要: 成人教育是高等医学教育的重要组成部分,其教育对象的层次多样性等特点对生理学教学提出了更高的要求.在成人医学生理学理论教学中引入案例教学法,对培养成教学生临床思维能力、运用知识的能力和更好地掌...
  • 作者: 付小锁 刘萍 王伟 童学红 黄海霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  611-612
    摘要: 建设结构比例合理、格式规范的电子题库,实现计算机软件自动组卷并对试卷及考试结果进行科学合理的分析,是深化教育教学改革、实现考教分离、体现考试的公正与公平原则的必由之路.总结了在题库建设中的体...
  • 作者: 夏俊 杨清玲 陈昌杰 马佳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  613-615
    摘要: 生物化学课程是高等医学院校一门重要的基础课,病案式教学法能有效激发学生的学习兴趣,加强学生学习生化的主观能动性.实施病案式教学法会导致学时紧张、学生负担增加的突出矛盾,通过调整教学内容、改革...
  • 作者: 周烨 马文丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  616-617
    摘要: 生物化学是研究生命科学的一门重要的基础学科,但同时又是学生们公认的非常难学的一门课程.教师可通过向教材、其他老师、学生学习教学技巧等方式,提高生物化学理论课的教学能力.
  • 作者: 于保锋 张悦红 解军 郭睿
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  618-620
    摘要: 生物化学教学中目前存在对分子结构式教学不够重视的问题,为了让分子结构式的教学起到其应有的教学辅助作用,教师首先应重视分子结构式的教学,其次应帮助学生建立学习兴趣.此外,教学过程中还应把握一定...
  • 作者: 李建宁 李燕 裴秀英
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  621-622
    摘要: 游戏在文化、教育中的意义与价值越来越得到人们的认识与重视,从医学院校医学生物化学课程入手,结合课堂教学经验与案例讲解,阐述游戏意识对教学的作用.教师在教学中,加入适度的游戏意识,对提高学生学...
  • 作者: 卜友泉 宋方洲 易发平 马永平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  623-625
    摘要: 医学分子生物学是一门新兴的交叉学科,是基础医学与临床医学之间的主要桥梁.通过对教学内容调整、如何融入"以器官系统为中心"的教学模式、开展PBL教学、教学团队建设、以学术交流促进教学改革等几个...
  • 作者: 刘毅敏 刘海红 周小霞 张定林 肖湘 赵先英 赵华文
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  626-628
    摘要: 高校教学团队建设是近年来高等医学教育质量工程建设的重点内容之一,对促进高等教育改革、提高教学质量有着极大的推动作用.第三军医大学医学化学公共基础课程教学团队经过多年的建设与实践,在深化课程改...
  • 作者: 冯志君 吴运军 夏小庆 王伟军 陈结霞 黄勤安
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  628-629
    摘要: 医学院校的青年教师是支撑高校未来发展的一支中坚力量.青年教师只有从内容安排、教法设计、课件制作、语言表达等各方面不断改进,才能不断提高教学质量,成长为一名合格的教师.
  • 作者: 张琰君 曾丽华 李豫蓉 郭国祯 郭娟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  633-634
    摘要: 日本核辐射事件发生以后,国际核辐射突发事件的发生态势出现了新的变化特点.从国际核辐射突发事件的发生数量、影响力以及公众的关注程度等方面分析了目前国际核辐射事件发生态势出现的新变化以及这些变化...
  • 作者: 胡建安 黄云
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  639-641
    摘要: 职业卫生与职业医学是预防医学专业学生的重要专业课程,同时也是一门实践性和应用性很强的学科,由于多种原因常导致教学效果不甚理想,不利于应用型人才的培养.针对职业卫生与职业医学教学多个环节,就如...
  • 作者: 彭鹰 林枫 滕顺文 苏珂 荀靖琼 覃小芳 覃燕青 韦燕 龙艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  642-643
    摘要: 应用项目驱动教学的科研项目,开展以教师为核心,学生为主体,项目研发为主线的系统教学活动.结果显示这种方法有利于调动学生的积极性,能培养学生的科研意识和科研能力.
  • 作者: 农子军 莫刚 陈建宏 陈森洲 黄大林
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  646-648
    摘要: 对临床微生物学与检验现有实验教学内容和课程体系进行系列改革与实践,以适应新世纪对医学人才素质能力和知识结构的要求.根据医学和社会发展的需要,分析了医学检验专业教学中的现状,围绕临床微生物学与...
  • 作者: 刘刚 唐加步 唐泽立 姚运红 李洪梅 熊晖 邹振宁
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  649-651
    摘要: 通过对2009级医学本科生所回答的803份病理学实验课问卷调查的统计结果进行分析和总结,发现在每次病理学实验课教学过程中,灵活应用各种教学方法,可抓住学生的思维,激发学习兴趣,使学生积极主动...
  • 作者: 卞修武 平轶芳 杨景 郭乔楠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  652-654
    摘要: 基于八年制医学博士生的培养要求,结合病理学课程特点,在病理学实训课中通过多种方法培养八年制医学生的临床思维能力,为培养具有较强的临床分析问题和解决问题能力的医学专门人才奠定基础.
  • 作者: 张承巍 张春晓 徐海艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  655-656
    摘要: 为达到提高医学生的综合素质,培养学生的综合能力和独立的思考能力、科研能力、创新意识,在生理学实验教学的具体过程中,打破学科界限,建立交叉、融合的实验,将抽象的理论知识具体化,并与临床教学相结...
  • 作者: 吴映雅 张广献 谭宇蕙
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  660-662
    摘要: 生物化学实验课是理解和掌握其理论知识的重要环节,而自行设计、研究型实验是以学生为本,培养学生创新思维、分析和解决问题能力的高层次教学模式.根据中医药大学教学和学生特点,以设计性研究型实验为手...
  • 作者: 余结根 刘文艳 李怀斌 王丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  666-668
    摘要: 医学形态学实验教学是医学教育的基础.随着医学教育的发展,特别是地方医学院校扩招后,旧的教学模式已难以适应现代人才培养的需要,改革势在必行.皖南医学院形态学实验教学从教学资源整合、教学内容、教...
  • 作者: 张倩
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  668-671
    摘要: 稳定、高素质的实验师队伍是学校完成实验教学任务、实现教育目标的一支重要力量.随着教学改革的不断深入,实验教学现有的实验师队伍建设制约了实验教学的进一步发展.加强实验师队伍建设,不断提高思想和...
  • 作者: 宋汉君 张涛 李丽疆 苗智 韩曦
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  672-674
    摘要: 借鉴国内外医学课程改革经验,紧扣国情实际,对高等医学教育课程模式改革的具体实施进行了探索.针对传统学科课程存在的问题,提出了临床医学本科"1+1"课程模式,即课内时间保持传统学科课程教学,以...
  • 作者: 包杰 熊石龙 王前 郑磊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  675-677
    摘要: 为了客观检验长学制实验诊断学的教学效果,发现教学过程中的薄弱环节及存在问题,运用现代考试分析方法对南方医科大学2006 级临床医学八年制实验诊断学的期末试卷进行了分析.结果表明该试卷较全面地...
  • 作者: 范娟 董晖 钟丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  678-680
    摘要: 对目前肿瘤学教学的特点和现状进行分析,并针对课程设置、教学大纲和教学方法等方面,探讨新的临床肿瘤学教学模式,以满足现代肿瘤学发展需求.
  • 作者: 张明顺 王迎伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  680-681
    摘要: 从国内留学生医学教育现状、医学免疫学教学特点以及留学生医学免疫学理论教学和实践教学探索等方面提出了初步的建议,通过虚拟实验、小组学习、反刍性学习和讨论式学习等激发学生的学习兴趣,通过过程性评...
  • 作者: 张明阳 徐冬冬 王东林 谷振勇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  682-684
    摘要: 结合双语教学的实践,从双语教学的准备、实施、教学结果的评估等方面对留学生法医学双语教学模式进行探讨,并对教学过程中存在的问题进行思考,提出优化措施.
  • 作者: 于洁 刘恩梅 朱朝敏 詹学 许红梅
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  687-688
    摘要: 为适应我国医学教育的发展,在2008年和2009年对七年制临床医学的儿科学教学进行双语教学,从双语教学师资的选择及培养、双语教学教材的选用、双语教学模式等方面进行探讨,并对双语教学中存在的问...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

基础医学教育评价信息

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1. 中国高等基础医学教育学会会刊
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