结合医学微生物学教学论大学生自学能力培养

• 作者: 汪正清 胡晓梅 金晓琳 陈志瑾 陈炜 饶贤才 黄辉 黎庶
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 教学方法 自学能力
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 593-595
• 分类号: R37
• 字数: 4010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.07.01

摘要

自学能力是当代大学生必须具备的基本品质之一.自学能力的高低不仅影响大学生在大学阶段学习效果,也关系着他们在未来社会的生存与发展,是影响大学生成才的重要因素.结合医学微生物学教学,就大学生自学能力培养的必要性、可能性及具体途径进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志瑾	第三军医大学微生物学教研室	23	116	6.0	10.0
2	胡晓梅	第三军医大学微生物学教研室	38	199	9.0	12.0
3	黎庶	第三军医大学微生物学教研室	30	162	8.0	10.0
4	黄辉	第三军医大学检验系临床检验教研室	57	194	7.0	11.0
5	陈炜	第三军医大学微生物学教研室	29	143	7.0	10.0
6	饶贤才	第三军医大学微生物学教研室	51	214	9.0	12.0
7	汪正清	第三军医大学微生物学教研室	44	285	9.0	14.0
8	金晓琳	第三军医大学微生物学教研室	23	155	7.0	12.0