微生物学双语教学模式改革与实践

• 作者: 刘晓辉 董法宝 王茂胜 于志海 刘晓柱 唐维媛 黄名正 贵州理工学院食品药品制造工程学院
• 来源期刊: 贵州农机化
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学 双语教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2024,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

为更好地将微生物学科前沿研究、工业与传统应用、实践与专业特色相结合，培养理论联系实践的高素质、双语兼修专业人才，进行了双语教育教学改革。教改过程中，根据学生英语水平及就业方向将学生划分了三个培养层次，对教学内容进行了优化，对教学方法和手段进行了改进，改革了教学评价体系。通过建立微生物双语实验室，营造双语环境，取得了较好的教学改革成果。通过实践表明，学生微生物基础知识和英语水平得到较好提高，同时有效提升了教师的教育教学能力。