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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 采用案例演绎法,对结核分枝杆菌内容进行讨论,以问卷调查的形式分析教学效果.结果显示,PBL教学模式认可度达100%(60/60),分析、表达及总结能力得到改善.以结核分枝杆菌感染为案例开展病...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 为了适应目前教育教学的发展变化,对人体寄生虫学教学从教学内容、教学模式、实验教学、网络教学等多层次、多方位进行了改革,激发学生的学习自主性和积极性,提高教学质量,培养高素质人才和创新性人才.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 链接式教学法是一种在老师和教学大纲的指导下,选择链接点,针对性的与临床和科研链接并分析和讨论的学习过程.在组织学与胚胎学教学实施过程中,链接式教学法具体步骤为选择链接点;学生自主学习;分组讨...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 应用经典测验理论对一套实际使用的教师自编试卷进行定量分析,结果显示:该试卷总体上难度为0.73,区分度为0.34,信度α系数为0.67,综合判定为A级;项目分析表明各题型综合判定均为A级,仅...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生理学是医学的重要基础课之一,重视互动在生理学教学过程中不同阶段的运用有重要意义:学习课程的开始阶段通过互动培养兴趣,学习具体内容之前通过互动摸清学生的知识基础,学习之时通过互动培养学生的思...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生理学中所说的内环境稳态与传统医学的阴阳平衡及天人合一理论有着共同的渊源关系.运用传统医学思想,建立整体观,对生理学的学习有重要指导意义.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生理学教师协助临床课教师在高年级医学生进行神经内科案例教学的合作,加深高年级医学生对疾病现象和机制的理解,增进临床医学教学与基础医学教学间合作、加强学科间交叉,促进医学教学的改革.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 青年教师已成为高等院校教学的主体,其教学水平的提高至关重要.结合教学经验,从备课、制作课件、课堂讲授、教学方法等几个方面浅议青年教师如何提高生理学教学水平.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 物理化学是药学生的一门重要的专业基础课和必修课,是学生公认的难学的课程.如何培养学生的学习兴趣,提高学生的思维积极性是教师需要解决的问题.从介绍相关学科发展前沿,引入物理化学发展史;不同章节...
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10. 提高无机化学教学质量的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 从药学专业无机化学学科特点出发,精心筛选教材和教学内容,遵循教育学、心理学的基本原理,按照教学规律进行教学.灵活运用多样的教学方法和多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,激发学生的内在动力...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 开放实验室对学生的技能训练、培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力都具有重要的作用,是提高高校实验教学水平的重要手段.而生化作为一门医学实践性很强的学科,实验教学对学生学习实验知识尤为重要,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 总结了生物化学实验改革中的探索经验,提出了在中医院校建立生物化学分级实验教学模式,把实验内容分成基本实验技术、综合性和设计性实验三个部分.不同级别实验采用不同教学方式,改变以往完全以教师为主...
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13. 生药学实验教学改革探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 实验教学是生药学教学的重要环节之一.由教学与科研、课内与课外、校内与校外相结合的生药学实验教学新体系的建立,有助于学生的综合专业能力、创新思维能力和独立工作能力的培养.
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14. 临床实践教学的困境及对策刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 由于医学教育规律的特殊性,在其实践教学中面临诸多困境.如何在临床实践教学中走出困境,培养出具备熟练临床操作能力的医学生,是摆在每一个临床带教老师面前的一项紧要任务.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 结合儿科学教学实例,详细论述了如何在儿科学实验教学中使用PBL教学方法培养学生的综合素质,使医学生形成良好的学习习惯,提高独立解决问题的能力,以期提高儿科学教学质量.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： PBL教学模式与PLTL的教学理念具有高度的一致性,两者都是以合作学习理论为基础,重视能力培养.通过总结PBL+PLTL教学模式在南方医科大学第一临床医学院既往三届妇产科实习生临床培养阶段中...
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17. 西医院校中医学教学现状分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 中医学是国家教委规定医学本科院校大学生素质教育的重要内容之一,主要是面向临床医学专业开设的中医类必修课程,以了解中医学的基本思想,熟悉中医行医的基本方法,为实现中西医结合奠定基础.然而目前西...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 口腔医学实验教学中心作为口腔医学院校进行实践教学活动的重要场所,在提高教学质量、培养学生实践能力和创新思维方面起着举足轻重的作用.加强实验队伍建设、人才培养、实验经费投入、实验室开放,有助于...
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19. 提高泌尿外科实践教学效果的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 以医学教育发展为原则,初步探讨泌尿外科教学模式,阐述现代教学手段的重要性,并提出如何建立高效的泌尿外科教学模式,使教师与学生双方共同成长,达到提高泌尿外科教学质量的目的.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： PBL教学法是一种"以问题为中心",以素质培养为目标的教学方法,在输血医学教学方法的改革中,通过PBL教学法的引入,能够有效培养学生分析、解决问题的能力,并提高其积极性与主动性,同时也能有效...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 人体生理学是连接基础医学与临床学科的一门重要的桥梁课程.留学生的生理教学除了存在语言障碍外,在学习过程中还普遍存在理论知识理解的种种障碍关键点.不断提高英语口语水平,注重备课质量,通过理论联...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 多媒体课件以全方位、立体化的方式把断层解剖学知识形象生动的表现出来,利用多媒体课件的计算机辅助教学现已成为断层解剖学重要的教学手段之一.头部断层解剖学是人体断层解剖教学的重点和难点,制作好这...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 根据教学需求,选择了生药中各种化学成分的典型定性鉴别试验,运用多媒体技术制作了"生药中化学成分的定性鉴别"CAI课件,并将课件应用于教学过程中,结果表明,可以激发学生的学习兴趣,增强教学效果...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 基础实验是研究生继续教育中重要的组成部分,对研究生学术及科研能力的培养极为重要.实验理论与具体实验操作之间往往存在差异,导致妇产科研究生从走出基础理论学习的课堂到进入实验室进行实验操作阶段时...
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25. 高校多媒体教学发挥最大优势探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 多媒体教学现已成为现代教育的主流,但应用多媒体的弊端也随之显露出来.提出了高校在使用多媒体教学时改进课件质量、加强互动沟通、掌握教学进度、与传统教学方式结合等方面的具体措施,以提高高校多媒体...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 以问卷调查和访谈法作为研究方法,对调查结果进行分析、整理,从中了解某地方医学院校在读研究生职业生涯规划的现状及存在的问题,提出对地方医学院校研究生职业生涯辅导的相关建议.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 为了给医学生职业生涯教育提供科学依据,使用大学生职业成熟度量表(CSCMI)和职业价值观问卷对山西医科大学2007级学生进行调查,共获得有效问卷863份.结果发现医科大学生职业成熟度处于中等...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 大学教师的素质是决定大学办学质量与水平的重要因素.面对21世纪大学发展新的要求,大学教师可通过日常的教学与科研工作的各环节,有意识、有计划地加强学习,努力从职业道德、知识结构与专业能力等方面...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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30. 信息动态刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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