多媒体在妇产科研究生实验教学中的应用体会

• 作者: 尹国武 朱晓明 李怡 杨华光
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科学 教学方法 基础实验 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 770-772
• 分类号: R71
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.08.33

摘要

基础实验是研究生继续教育中重要的组成部分,对研究生学术及科研能力的培养极为重要.实验理论与具体实验操作之间往往存在差异,导致妇产科研究生从走出基础理论学习的课堂到进入实验室进行实验操作阶段时感到难以适从.将多媒体技术应用到研究生基础实验教学中,有利于妇产科研究生充分理解和掌握各种实验操作技术,可以大大提高妇产科研究生实验操作能力和综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹国武	第四军医大学唐都医院妇产科	110	699	11.0	21.0
2	李怡	第四军医大学唐都医院妇产科	51	282	10.0	13.0
3	朱晓明	第四军医大学唐都医院妇产科	47	177	8.0	10.0
4	杨华光	第四军医大学唐都医院妇产科	44	346	10.0	17.0