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摘要:
根据教学需求,选择了生药中各种化学成分的典型定性鉴别试验,运用多媒体技术制作了"生药中化学成分的定性鉴别"CAI课件,并将课件应用于教学过程中,结果表明,可以激发学生的学习兴趣,增强教学效果,能够满足该章节内容教学的需要.同时还分析了如何将类似的CAI课件应用于将来教学中及使用CAI课件过程中需要注意的问题.
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文献信息
篇名 生药中化学成分的定性鉴别的CAI课件制作体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 生药学 教学方法 CAI课件
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 767-769
页数 分类号 R93
字数 3259字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.08.32
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传明 南方医科大学中医药学院 25 86 6.0 8.0
2 陈兴兴 南方医科大学中医药学院 33 198 7.0 13.0
3 谭铭铭 南方医科大学中医药学院 2 5 1.0 2.0
4 晁志 南方医科大学中医药学院 36 226 10.0 13.0
5 张宏伟 南方医科大学中医药学院 46 120 5.0 9.0
6 梁镇标 南方医科大学中医药学院 7 46 3.0 6.0
7 钟林 南方医科大学中医药学院 7 27 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
生药学
教学方法
CAI课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导