项目驱动教学对医学生科研能力培养的研究与实践

• 作者: 彭鹰 林枫 滕顺文 苏珂 荀靖琼 覃小芳 覃燕青 韦燕 龙艳
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 项目驱动 科研能力
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 642-643
• 分类号: G642.0
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.07.20

摘要

应用项目驱动教学的科研项目,开展以教师为核心,学生为主体,项目研发为主线的系统教学活动.结果显示这种方法有利于调动学生的积极性,能培养学生的科研意识和科研能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙艳	桂林医学院附属医院内分泌科	93	747	14.0	22.0
2	苏珂	桂林医学院附属医院内分泌科	112	886	15.0	23.0
3	林枫	桂林医学院附属医院内分泌科	33	178	8.0	11.0
4	荀靖琼	桂林医学院附属医院内分泌科	13	141	6.0	11.0
5	彭鹰	桂林医学院附属医院内分泌科	37	326	9.0	16.0
6	覃燕青	桂林医学院2007级医学本科	1	5	1.0	1.0
7	覃小芳	桂林医学院2007级医学本科	1	5	1.0	1.0
8	滕顺文	桂林医学院2007级检验本科	1	5	1.0	1.0
9	韦燕	桂林医学院2007级检验本科	1	5	1.0	1.0